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2019년 달라진 세종 특수교육 (세종 특수교육 정책 발표)
김동엽 기자 | 승인2019.04.09 13:59

세종시교육청은 9일 대회의실에서 제7회 언론 브리핑을 갖고 ‘2019년 세종 특수교육 정책’에 대해 발표했다.

올해 세종 특수교육은 대상 학생의 인권 보장을 중심으로 학부모, 교사, 교육청 등 교육주체 간의 소통에 중점을 뒀다.

세종시교육청은 학생들이 다양한 문화, 예술, 체육, 진로·직업 활동을 경험함으로써 자신의 꿈과 끼를 찾을 수 있도록 구성했다.

또한, 특수교사가 학교 현장에서 특수교육 대상 학생들의 인권 보호와 수업에 집중할 수 있도록 행정업무를 줄이고 전문가 지원 체제를 구축했다.

특히 특수교육 대상 학생 부모의 양육부담 해소와 사교육비 절감을 위해 지원을 확대하고, 학부모와 소통하는 프로그램을 활성화 할 예정이다.

최교진 교육감은 이날 브리핑에서 “특수교육 대상 학생들의 교육·학습권을 보호하기 위해 총 19개의 특수학급을 신·증설했다”며 “유치원 방과후 과정 담당 특수교사 15명을 신규 배치하는 등 학생을 지원하는 특수교사와 지원 인력을 확대 배치하겠다”고 밝혔다.

이어 “장애학생 인권 침해 신고센터와 연계, 피해 장애학생을 지원할 수 있도록 장애학생인권지원단을 운영하는 등 장애학생의 인권 침해를 예방하고 인권 침해로 인한 피해를 최소화하기 위한 지원 시스템을 마련할 것”이라고 강조했다.

아울러 “학생들이 다양한 경험을 할 수 있도록 문화, 예술, 체육, 진로·직업 활동을 확대함과 동시에 특수교육 현장 지원을 강화하고 학부모 부담 경감 및 소통 강화에 힘쓰겠다”고 전했다.

최 교육감은 “우리 교육청은 앞으로도 매년 특수교육발전 계획 추진 사항을 점검해 현장을 문제들을 적극적으로 해결하겠다”면서 “특수교육 대상 학생을 중심에 두고 특수교육 현장의 교원, 학부모, 교육청이 함께 협력하고 소통해 나가겠다”고 말했다.


김동엽 기자  seakongs@hanmail.net
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